Symposia

Hassani, S. (2025). Sprache im Unterricht. Status quo und Blicke in die Zukunft. Online-Symposium, 31.03.2025.
Woltran, F. (2024). Sprache als Kategorie der Differenz oder der Vielfalt? Bestehende Herausforderungen und neue Schwierigkeiten im Umgang mit sprachlicher Vielfalt in Schulen. ÖFEB Kongress, 25.09.2024.
Woltran, F. (2024). Narrowing the Gap Between Students from Different Linguistic Backgrounds: Insights into Teachers’ Perspectives and Practices on Linguistic Diversity in Schools. ECER Conference, 29.08.2024.
Woltran, F. (2024). From Policy to Practice of Second Language Learning: Challenges and Solutions in Implementations. ECER Conference, 30.08.2024.
Schwab, S., Hassani, S. & Woltran, F. (2024). Multiperspektivische Einblicke in Deutschförderklassen. Online-Symposium, 15.01.2024.
Schwab, S. & Hassani, S. (2023). Multiperspektivische Einblicke in Deutschförderklassen. Online-Symposium, 17.01.2023.